Options : de la sixième à la troisième

> Le collège

« Mieux apprendre pour mieux réussir »

Le collège doit être pour tous les élèves un lieu d’épanouissement par les apprentissages et la construction progressive d’un projet personnel. L’acquisition des savoirs et leur mise en oeuvre, accompagnée par les enseignants et renforcée par le travail collectif, permettra à chacun de développer son potentiel dans un rapport constructif à l’autre et à la société.

> Le DNB (Diplôme National du Brevet)

Cet examen vient sanctionner la fin de la scolarité d’un collégien. Il est l’évaluation des compétences et des connaissances acquises sur le cycle 4. Le DNB est évalué sur 800 points, un candidat doit donc obtenir au moins 400 points pour être reçu à celui-ci.
A Fénelon, la préparation à cette échéance est marquée par deux brevets blancs qui interviennent au cours des 2ème et 3ème périodes ; ils ont pour double objectif de mettre les élèves dans des conditions d’examen et d’accentuer les révisions globales pour ces périodes.

> L’organisation générale

  • En septembre, les parents sont conviés à une réunion d’informations par niveau au cours de laquelle les professeurs principaux présentent le déroulement de l’année, leur méthode de travail et les objectifs pédagogiques.
  • A la fin du 1er trimestre, une rencontre parents-professeurs vous permet de faire le point individuellement avec chaque enseignant
  • L’application Ecole Directe permet aux parents et aux élèves de consulter les notes, cahiers de texte et devoirs à faire ainsi que de communiquer par messagerie avec les enseignants et tout le personnel de l’établissement

> Les infrastructures

  • Plusieurs infrastructures sportives (gymnases, mur d’escalade…)

  • Laboratoires : physique, chimie, SVT
  • Centre de Documentation & d’Information (CDI)
  • Salle d’éducation musicale
  • Salles de technologie
  • Salles d’arts plastiques
  • Cellule orientation

> Les enseignements obligatoires

26 heures / semaine

  • Pour les Langues vivantes :
    – LV1 anglais + LV2 (Espagnol / Allemand) dès la 5ème

    Les enseignements facultatifs
    3 heures / semaine

  • Le latin et/ou le grec : Enseigné de la 5ème à la 3ème
  • Le Bilangue Allemand : Enseigné dès la 6ème

> Le numérique

  • Toutes les classes disposent d’un vidéoprojecteur
  • Les enseignants sont dotés d’un ordinateur portable
  • Les élèves doivent se doter d’une tablette
  • Livres numériques

> La pastorale c’est…

Le catéchisme intégré à l’emploi du temps, avec la préparation aux sacrements de l’initiation chrétienne (baptême, 1ère communion, confirmation).
Des temps pour réfléchir et approfondir sa foi : temps de prière, célébration, pèlerinage, récollection.
Une Culture Humaine & Chrétienne pour tous les élèves (2 à 3 interventions dans l’année)

> Projet Evasion Lecture

1 classe de 6ème / 1 classe de 5ème

« Ecouter 5 minutes….. Pour aimer lire »

Pourquoi intégrer cette classe ? Pour…
– Découvrir le plaisir de lire
– S’investir dans des projets culturels
– Rencontrer des intervenants du monde artistique, des médias…
– Effectuer des sorties culturelles
– Réaliser des activités impliquant toute l’équipe pédagogique

> Les parcours éducatifs

Ils permettent aux élèves d’acquérir des connaissances et des compétences et de mieux comprendre certaines notions importantes pour leur futur scolaire, professionnel et personnel. A Fénelon, tout au long de leur scolarité les élèves participeront à des actions ou projets qui couvrent les différents parcours éducatifs.

  • Parcours Educatif de Santé
  • Nous demandons à des professionnels d’intervenir auprès des élèves tout au long de l’année sur un certain nombre de sujets importants pour leur progression vers l’âge adulte.

  • Parcours Citoyen
  • Il a pour objectifs de faire connaître à votre enfant les valeurs de la République et de les amener à devenir des citoyens responsables et libres. Ce parcours prend appui sur l’enseignement moral et civique, l’éducation aux médias et à l’information, et toutes les disciplines.

  • Parcours d’Education Artistique et Culturelle
  • Il vise à donner à tous les élèves un égal accès à l’art et à la culture. Il favorise l’acquisition d’une culture personnelle dans les domaines des arts et du patrimoine. Il se fonde sur trois champs d’action indissociables : des rencontres, des pratiques individuelles et collectives, des connaissances.

  • Parcours Avenir
  • Il vise l’acquisition de compétences et de connaissances nécessaires pour se projeter dans l’avenir et faire des choix raisonnés et éclairés. Pour cela, nous disposons d’une cellule orientation gérée par 2 accompagnants à l’orientation.

> Activités pédagogiques

  • Classes d’environnement
  • Voyages culturels à l’étranger
  • Participation à des concours ou des certifications (Rallye-Maths, Kangourou des maths, Big Challenge…)
  • Participation des élèves délégués à la journée Portes Ouvertes.
  • Participation des collégiens volontaires à des actions caritatives.
  • Les collégiens qui ont envie de pratiquer davantage d’activité sportive peuvent se tourner vers l’association sportive (AS)

> l’Aide aux devoirs

L’aide aux devoirs est un accompagnement personnalisé permettant à l’élève de mieux assimiler et de mieux comprendre ses leçons. L’aide aux devoirs, c’est aussi permettre à votre enfant de mieux s’organiser afin d’acquérir une méthode de travail beaucoup plus efficace.

> Dispositif « Devoirs faits »

C’est un temps dédié, en dehors des heures de classe, à l’accomplissement par l’élève des tâches demandées par ses professeurs. Il a lieu dans l’établissement sur des horaires appropriés. L’objectif est de faire bénéficier aux collégiens d’une aide appropriée au sein du collège afin de rentrer chez eux “Devoirs faits”.

> Les Ateliers du Midi

Dans le cadre de l’accompagnement éducatif, de nombreux ateliers sont proposés et encadrés par des professeurs sur les heures du midi.
Ils couvrent les domaines suivants : sportif, artistique, scientifique et littéraire.
Les élèves qui le souhaitent peuvent s’inscrire à un ou plusieurs ateliers en fonction des places disponibles.
La liste de ces ateliers sera précisée en début d’année scolaire.

> Les partenariats sportifs

Depuis septembre 2012, FENELON et divers clubs sportifs ont signé un partenariat permettant aux collégiens de concilier scolarité et pratique de leur activité sportive.
Pour chaque niveau de collège, 1 ou 2 classes regroupera(ont) les élèves concernés par ce partenariat. La classe fonctionnera de la façon suivante : le lundi et le jeudi les élèves seront libérés à 14h50 afin de pouvoir se rendre dans les différents clubs. Bien entendu, aucun cours du Socle commun ne sera affecté par cet aménagement d’emploi du temps.
Les élèves optant pour un partenariat sportif peuvent pratiquer la section bilangue mais ne peuvent accéder à d’autres options pour une meilleure cohérence des emplois du temps.

Le Saint-Aubin Tennis Club
Monsieur Romain NEVEN : 06 75 86 23 57
Tempo Gym d’Elbeuf
Monsieur Bernard GIRARD ou Monsieur S. DOGUET: 02 35 78 09 78
Les Requins Couronnais / Gd Couronne
Monsieur JC. HERBAUT : 06 25 12 36 74 ou Mme S. TRAMIER : 06 60 17 87 58
Football Club Caudebec / St Pierre les Elbeuf
Monsieur F. CREBILLER : 06 37 64 79 68
Tennis de table / St Pierre les Elbeuf
Monsieur P. PARMENTIER : 06 07 82 29 23